TERMINOLOGIAS E DICIONÁRIOS TÉCNICOS:
metodologia e prática

Em números anteriores de Terminometro tínhamos anunciado a realização, de 28 a 30 de julho de 1997, no Convento da Arrábida, em Portugal, do seminário "Terminologias e dicionários técnicos: metodologia e prática", coordenado por Maria Helena Mira Mateus, diretora do ILTEC e professora da Faculdade de Letras de Lisboa, e Maria Renée Gomes, diretora do escritório da União Latina em Portugal. Entre sessões de conferências e trabalhos dirigidos conduzidos por especialistas com renome internacional, este seminário teve por objetivo apresentar aos participantes as metodologias mais modernas para a elaboração de ferramentas terminológicas adaptadas às diversas esferas profissionais.

Henrik Sorensen, diretor do Departamento de Francês, Italiano e Russo da Copenhagen Business School, presidiu as sessões de trabalho. Quanto às conferências, enfatizaremos os pontos mais interessantes de algumas; o conjunto de trabalhos pode ser acessado pelo site na web do escritório da União Latina em Lisboa, cujo endereço é http://www.nca.pt/uniao.latina.

Louis-Jean Rousseau, Secretário Geral da Rint (Rede Internacional de Neologia e Terminologia), centralizou sua apresentação na metodologia de constituição, planejamento e desenvolvimento dos bancos de terminologia, sem esquecer o impacto das novas tecnologias e as características essenciais do mercado da terminologia. Rodolfo Alpízar Castillo, representante da União Latina em Cuba, expôs idéias sobre três temas principais: aspectos metodológicos do trabalho terminográfico, noções teóricas de base, tais como a univocidade do termo ou a sua banalização e o alcance social de obras terminológicas. Maria Teresa Cabré i Castellví, diretora do Institut Universitari de Lingüística Aplicada da Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, analisou aspectos da formação em terminologia, principalmente por meio de uma estratégia particular de formação, que "pressupõe uma alternativa às estratégias tradicionais". Max Figueroa Esteva, professor da Universidad de Samora (México), criticou as noções duplas, que sempre foram consideradas como elementares na história da terminologia, como é o caso de terminologia e terminografia, lexicologia e lexicografia, termo e não-termo ou lingüística autônoma e lingüística dependente. O seminário encerrou-se com uma apresentação das atividades terminológicas do ILTEC, feita por Paulo Simões Alberto.