Comunicado da Comissão ao Conselho, Parlamento Europeu,
Comitê Econômico e Social e Comitê das Regiões
A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
E O DESENVOLVIMENTO
o papel da União Européia

A Comissão da União Européia apresenta, neste pequeno fascículo bilíngüe (em francês e inglês) de 36 páginas, o estado atual dos projetos da UE para a integração dos países em vias de desenvolvimento (PVD) à sociedade da informação. O documento apresenta, primeiramente, os aportes das tecnologias da informação e comunicações ao desenvolvimento, e os desafios que se colocam aos PVD para chegar a se integrar nesta sociedade da informação. A este respeito, uma cifra lembrada por um dirigente da África do Sul resume a amplitude da problemática: há mais linhas de telefone em Manhattan que em toda a África negra. Mas existem fatores de dinamismo, como por exemplo a demanda que as operadoras locais não conseguem satisfazer dado o arcaísmo de suas instalações e estatutos.
Após este panorama atual, a segunda parte apresenta as ações da UE e suas perspectivas, programas comunitários ou bilaterais verdadeiramente abundantes, siglas e agentes (listados em anexo), que mostra que o caráter estratégico do desenvolvimento da sociedade da informação é cada dia mais importante. Para o futuro, o relatório sublinha, dentre os numerosos eixos de ação, a importância do estabelecimento de um quadro regulamentar apropriado ao desenvolvimento das infra-estruturas (privatização), a adoção de normas idênticas para assegurar a possível interconexão das redes, bem como a realização de projetos-piloto que possibilitem a demonstração dos benefícios concretos das aplicações, em cooperação com outras instâncias como o G7.
Este balanço deixa transparecer que a cooperação a favor do desenvolvimento integra atualmente a intervenção no setor das tecnologias da informação e da comunicação, onde a UE e seus Estados-membros têm um papel de ligação entre países industrializados e os PVD.
Office des Publications Officielles des Communautés Européennes, L-2985 Luxembourg, Luxemburgo.

 

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