TERMINOLOGIAS E DICIONÁRIOS TÉCNICOS:
metodologia e prática

Como ya anunciáramos en entregas anteriores de Terminometro, del 28 al 30 de julio de 1997 se celebró en el Convento da Arrábida, Portugal, el seminario "Terminologias e dicionários técnicos: metodologia e prática", bajo la coordinación de Maria Helena Mateus, directora del ILTEC y profesora en la Facultad de Letras de Lisboa, y Maria Renée Gomes, directora de la oficina de la Unión Latina en Portugal. El objetivo del seminario, que estuvo organizado en conferencias y trabajos prácticos a cargo de destacados especialistas internacionales, era presentar a los participantes las más modernas metodologías de constitución de instrumentos terminológicos adaptados a sus propios universos profesionales. Las sesiones prácticas fueron animadas por Henrik Sorensen, director del Departamento de Francés, Italiano y Ruso de la Copenhagen Business School. En cuanto a las conferencias, si bien su contenido integral puede consultarse en el sitio web de la oficina de la Unión Latina de Lisboa, cuya dirección es http://www.nca.pt/uniao.latina, destacamos aquí los elementos más salientes de algunas de ellas:

Louis-Jean Rousseau, secretario general de la red francófona internacional de neología y terminología Rint, orientó su exposición en torno a la metodología de constitución, planificación y desarrollo de los bancos de terminología, teniendo en cuenta el impacto de las nuevas tecnologías y los rasgos básicos del mercado de la terminología. Rodolfo Alpízar Castillo, representante de la Unión Latina en Cuba, expuso sus ideas sobre tres temas principales: algunos aspectos metodológicos del trabajo terminográfico, ciertas nociones teóricas fundamentales como la univocidad del término o su banalización, y la proyección social de la obra terminológica. Maria Teresa Cabré i Castellví, directora del Institut Universitari de Lingüística Aplicada de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, planteó algunos de los problemas que afectan la formación en terminología y expuso una estrategia de formación "que supone una cierta alternativa respecto a las estrategias clásicas". Max Figueroa Esteva, profesor en la Universidad de Samora, México, criticó algunas dicotomías que tradicionalmente se han considerado fundamentales en terminología: terminología/terminografía, lexicología/lexicografía, término/no-término y lingüística autónoma/ lingüística no-autónoma. El seminario concluyó con la presentación de las actividades terminológicas del ILTEC, a cargo de Paulo Simões Alberto.